Crear hoy las escuelas de mañana

CREAR HOY LAS ESCUELAS DE MAÑANA

“Los niños de hoy son probablemente la generación más sofisticada que jamás haya existido”. .Richard  Gerver.

Los niños hacen sus deberes utilizando Internet y  crecen sumergidos en las redes sociales, mientras los adultos y maestros siguen enseñando una educación igual que la de hace dos siglos, sometida a la presión de los resultados académicos y a las agendas políticas.

Richar Gerver intenta devolver el placer por la enseñanza a los profesores y el aprendizaje a los alumnos. Quiere ayudar a los alumnos y profesores a adquirir las competencias que hoy en día se necesitan. Que la educación se convierta en un vehículo de capacitación y no de opresión. Los alumnos deben expresar lo que entienden del mundo, y la educación debe ayudarlos a incorporarse en la sociedad.

Personas como Eduardo Punset habla de Richard Gerver como una persona que intenta hacer una reforma, para cambiar el viejo modelo educativo. Los niños de antes y los de ahora han cambiado, por lo que el sistema educativo también debe cambiar. Los medios de comunicación te ayudan a aprender, experimentar…

Los niños ya no tienen que esperar que los padres les enseñen las cosas, consiguen encontrarlas en Internet, o crean vínculos en las redes sociales, aprenden unos de otros. Ha cambiado la perspectiva del mundo. Aprenden de forma global, no dividiendo los conocimientos en asignaturas. Son capaces de reflexionar por ellos mismos (sobre una noticia de actualidad, y diferentes puntos de vista). Sus experiencias les sirven como fuentes de aprendizaje. Los niños se sienten cada vez más desconectados de la sociedad y no saben cuál es su lugar en ella.

Nosotros debemos asegurarnos fomentar las capacidades de nuestros hijos. Las escuelas deberían fomentar el trabajo en equipo y la solidaridad. Sintiéndose partícipe de la sociedad, siendo un papel activo para poder cambiar lo que no le gusta de ella. En la educación lo importante no es el producto final (calificaciones), sino en la experiencia, la alegría de descubrir algo, tener una pregunta y poder buscar una respuesta.

El sistema educativo se basa principalmente en obtener un producto final (las calificaciones), los mismos objetivos académicos, las mismas metas, algunos niños se sienten frustrados y se desmotivan por culpa de las presiones y la obsesión de los resultados. Esta es la principal causa de que muchos niños abandonen en cuanto pueden los estudios. No ven en ellos ninguna pasión, ninguna emoción, y la raíz de esto es la fijación con el destino final.

Debido a nuestra sociedad deberíamos utilizar las nuevas tecnologías como herramientas principales de aprendizaje. Si los profesores muestran pasión por el enseñanza, y por ayudar a los jóvenes, éstos sentirán esa pasión, por lo que podrían integrarse sin ninguna dificultad en la sociedad.

La formación del profesorado es lo esencial. Enseñarles a descubrir y gestionar sus propias emociones.  Habilidades de pensamiento crítico, empatía, innovación, creatividad… Ser capacees de tomar decisiones responsables, ser capaces de trabajar en equipo y colaboración. Afrontar los retos de la vida, y la parte más académica a la vez.

Los niños necesitan entender por qué están aprendiendo, aprender puede cambiarles para bien la vida ahora.